《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 一、主要目标和主要内容： 本课程主要讲授中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的马克思主义中国化的两大理论成果，帮助学生理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是一脉相承又与时俱进的科学体系，引导学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定“四个自信”。 二、授课教师和授课对象： 本课程授课教师为范文婷，女，中国党员，第十四届河南省人大代表，河南省优秀教师，马克思主义学院副院长，长期从事思想政治理论课的教学与科研工作。 本课程面向高等职业院校专科大一学生。 三、课程类型和学时学分： 本课程是高等职业院校专科开设的一门公共基础必修课，36学时，2学分。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 坚持网络思政教育课程和教育教学创新计划相结合，借助移动端开展混合式教学。在学校网络教学平台建设“概论课”网络课程，引导学生自主学习，教师在线解答，使“课内”和“课外”有机衔接；“线上”与“线下”无缝连通，师生互动、生生互动，突破“教”与“学”的隔阂，延伸教与学的时空，提高学生学习灵活性、积极性，增强教学效果。 采取多种方式综合考核学生对所学内容的理解和实际运用，注重考查学生运用马克思主义立场观点方法分析、解决问题的能力，力求全面、客观反映学生的马克思主义理论素养和思想道德品质。采用现代化教学手段实施考核评价，提升教、学效率，考核贯穿课前、课中、课后整个学习过程，根据对学生的学习态度、课堂表现、团队协作精神、出勤率等，并结合课中各种教学活动的参与情况进行评价。 五、教材与参考书目： （一）本课程教材选用高等教育出版社出版的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2023版） （二）参考书目： 1.《毛泽东选集》（第1—4卷），人民出版社，1991年版 2.《邓小平文选》（第1—3卷），人民出版社，1994年版 3.《党的建设辞典》，中共中央党校出版社，2009年版 4.《江泽民文选》(全三卷)，人民出版社，2006版 5.《胡锦涛文选》（第1-3卷），人民出版社，2016版 6.《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷），外文出版社，2018年版 7.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，中宣部，2019年版 8.党的十九届五中全会《建议》学习辅导百问，外文出版社，2020年版 9.《中国共产党简史》，人民出版社、中共党史出版社联合出版，2021年版 10.《中国共产党的历史使命与行动价值》，中共中央宣传部，2021年版